25 år med altomsluttende og deltakende teaterpraksis

Bli med på et unikt foredrag med Peter Higgin, en av drivkreftene bak det banebrytende teaterkompaniet Punchdrunk, som har redefinert hva teater kan være. Med over 25 års erfaring innen omsluttende og deltakende scenekunst tar Peter oss med bak kulissene i en praksis som har satt dype spor internasjonalt.

Gjennom personlige historier og refleksjoner fra Punchdrunks spede begynnelse deler han hvordan eksperimentering, risiko og nysgjerrighet la grunnlaget for kompaniets gjennombrudd – og hvordan disse erfaringene formet hans videre kunstneriske vei som grunnleggende kunstnerisk leder for Punchdrunk Enrichment.

Foredraget gir innblikk i sentrale, omsluttende og deltakende prosjekter skapt i alt fra forlatte bygninger og kulturminner til skoler og lokalsamfunn. Peter løfter frem avgjørende øyeblikk i karrieren, kunstneriske oppdagelser og lærdommer underveis, og viser hvordan teater kan åpne rom for fantasi, deltakelse og fellesskap.

Dette er et inspirerende møte for deg som er opptatt av teaterets fremtid – og som vil utforske hvordan publikumsopplevelse, sosialt engasjement og likeverdig tilgang til kunst kan stå i sentrum for nyskapende scenekunst.

Foredraget vil være på engelsk.

I 2008 etablerte Peter Punchdrunk Enrichment, med mål om å ta omsluttende og deltakende praksiser inn i skoler og lokalsamfunn, og skape ambisiøse verk for familiepublikum. Han har arbeidet med mer enn 50 immersive prosjekter, der han har utviklet rike fortellerverdener i alternative rom, kulturhistoriske bygg, skolelokaler, omsorgsinstitusjoner – og i publikums fantasi, på tvers av alle aldre.

I 2025 trådte Peter tilbake fra Punchdrunk Enrichment og arbeider nå som frilans innen immersive praksis. Han tilbyr rådgivning, kreativ ledelse og immersive designtjenester for organisasjoner, skoler, kulturinstitusjoner og kreative team som ønsker å utforske og ta i bruk omsluttende, deltakende og medskapende metoder. Gjennom sitt arbeid fortsetter han å utvikle nyskapende tilnærminger til historiefortelling, publikumsengasjement og læring gjennom fantasi.